Unsere Kinder und Jugendlichen wachsen mit einem Überangebot von Informationen auf. Die neuen Medien und die Entwicklung des Internets scheinen jedoch nicht die erhoffte Demokratisierung unserer Gesellschaft mit sich gebracht zu haben. Stattdessen lesen wir Berichte darüber, wie soziale Medien demokratische Prozesse untergraben und zum Teil gefährden. Neben der Vermittlung von Informationskompetenz und Medienkompetenz, die zweifelsohne eine wichtige Rolle spielen für die aktive Teilhabe an demokratischen Prozessen und auch als eine Art „Schutzimpfung“ im Umgang mit der oben beschriebenen Informationsflut funktionieren, können Schulbibliotheken auch durch ihr Literaturangebot und entsprechende Projekte Interesse an Politik wecken und somit der oft diagnostizierten Politikverdrossenheit von jungen Menschen entgegenwirken. Der Workshop will anhand ausgewählter Buchtipps und Projektideen Möglichkeiten aufzeigen, wie im Rahmen der schulbibliothekarischen Tätigkeit demokratische Werte thematisiert und vermittelt werden können. Viele der vorgestellten Ideen sind aber auch für andere Bibliothekstypen anwendbar.